📚Productividad Académica Revistas Indexadas 2021Evaluation of Ocimum basilicum L. with Different Concentrations of K+ as an Inhibitor of Pathogenic Bacterial StrainsDavid Valdez CepedaCompositional Nutrient Diagnosis (CND) Standards for Opuntia ficus-indica (L.) Miller Variety ‘Rojo Pelón’ FruitingDavid Valdez CepedaBoundary-Line Approach Macro-Nutrient Standards for Opuntia ficus-indica (L.) Miller Variety “Rojo Pelón” FruitingDavid Valdez CepedaEl índice h: sobrevaloración de su uso en la estimación del impacto del quehacer científico en MéxicoDavid Valdez CepedaHigher Nash blowups of normal toric varieties in prime characteristicDaniel DuarteIsotropic Cellular AutomataJosé Manuel Gómez SotoOn the k-torsion of the module of differentials of order n of hypersurfacesHernán de Alba / Daniel Duarte2020Una aproximación al estudio del teorema de Pitágoras con estudiantes de secundariaEduardo Carlos Briceño SolísA higher-order tangent map and a conjecture on the higher Nash blowup of curvesDaniel DuarteOn the module of differentials of order n of hypersurfacesDaniel DuarteIndependence and matching numbers of some token graphsHernán de Alba2019The Variant-Rule Another Logically Universal RuleJosé Manuel Gómez SotoComputación en Autómatas Celulares Binarios en dos DimensionesJosé Manuel Gómez SotoSums of S-units in recurrence sequencesSantos Hernández HernándezOn Pillai’s problem with the Fibonacci and Pell sequencesSantos Hernández Hernández / Luis Manuel Rivera5p and 3p Strands of miR-34 Family Members Have Differential Effects in Cell Proliferation, Migration, and Invasion in Cervical Cancer CellsLeticia Ramírez HernándezQuantitative Measurement of Functional Groups on Nanocarbon Allotropes SurfaceLeticia Ramírez Hernández2018Metadata of the article that will be visualized in OnlineFirstAlexis García ZamoraSOME REMARKS ON THE WIMAN–EDGE PENCILAlexis García ZamoraOn the zero locus of ideals defining the Nash blowup of toric surfaces Daniel DuarteRecuento de cuatro marcos teóricos para usar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva culturalJudith Hernández Sánchez / Eduardo BriceñoLogical Universality from a Minimal Two- Dimensional Glider Gun José Manuel Gómez SotoA stratification of B4(2, KC) over a general curveGraciela Reyes AhumadaThe complexity of computing the cylindrical and the t-circle crossing number of a graph Jesús LeañosThe Connectivity of Token GraphsJesús LeañosCharacterizing all graphs with 2-exceptional edges Jesús LeañosOn the dierential polynomial of a graphJesús LeañosThe packing number of the double vertex graph of the path graph José Manuel Gómez Soto / Jesús Leaños / Luis Manuel RiveraAlmost arithmetic progressions in Z/pZMario HuicocheaA proof of a conjecture of LevMario HuicocheaSums of finite subsets in RdMario HuicocheaA scale-invariant, Machian theory of gravitation and electrodynamics unifiedRam Gopal VishwakarmaIs it no Longer Necessary to Test Cosmologies with Type Ia Supernovae?Ram Gopal VishwakarmaA new Weyl-like tensor of geometric originRam Gopal VishwakarmaPOWERS OF TWO AS SUMS OF TWO PADOVAN NUMBERSSantos Hernández HernándezTHE FIBONACCI NUMBERS OF THE FORM 2a ± 2b + 1 Santos Hernández HernándezOn Pillai’s problem with the Fibonacci and Pell sequencesSantos Hernández Hernández / Luis Manuel Rivera2017Computational aspects of the higher Nash blowup of hypersurfacesDaniel DuarteCohen-Macaulayness of triangular graphsHernán de Alba / Daniel Duarte / Luis Manuel RiveraPropuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundariaEduardo Carlos Briceño SolísMedición de la competencia mediática en alumnos de la Maestría en Matemática Educativa (UAZ) o Yo, ¿Robot? Darly Ku / Eduardo Carlos Briceño SolísX-Rule’s Precursor is Also Logically Universal José Manuel Gómez SotoBetti numbers of binomial idealsHernán de AlbaOn the extremal Betti numbers of the binomial edge ideal of closed graphsHernán de Albaβ-Differential of a GraphJesús LeañosREGULARITY AND PLANARITY OF TOKEN GRAPHSJesús Leaños / Luis Manuel RiveraAn inverse theorem in Z/pZ and rainbow-free colorings Mario HuicocheaINVERSE THEOREMS IN Z/pZ WHEN A SUBSET IS CONTAINED IN A SHORT ARITHMETIC PROGRESSION Mario Huicochea2016Sobre la Definición Categórica de BaseAlexis García ZamoraOn the Pseudolinear Crossing NumberJesús LeañosEinstein and Beyond: A Critical Perspective on General RelativityRam Gopal Vishwakarma2015The X-Rule: Universal Computation in a Non-Isotropic Life-Like Cellular AutomatonJosé Manuel Gómez SotoOn the Decay of Crossing Numbers of Sparse GraphsJesús LeañosTHE STRUCTURE OF RAINBOW-FREE COLORINGS FOR LINEAR EQUATIONS ON THREE VARIABLES IN ZpMario HuicocheaAbout the piercing number of a family of intervals Mario HuicocheaVito Volterra’s construction of a nonconstant function with a bounded, non-Riemann integrable derivative Miguel Ángel Maldonado AguilarA Machian approach to general relativityRam Gopal VishwakarmaA new solution of Einstein’s vacuum field equationsRam Gopal VishwakarmaGravitational wave background in the quasi-steady state cosmologyRam Gopal VishwakarmaRank two bundles with canonical determinant and four sections Graciela Reyes AhumadaINTEGER SEQUENCES AND K-COMMUTING PERMUTATIONSLuis Manuel Rivera Revistas No Indexadas 2020Multiplicidad e índice de regularidad en semigrupos numéricos Daniel DuarteNash blowups in prime characteristicDaniel DuarteLa formación en México de investigadores en educación matemática. Un análisis preliminar de sus posgrados Judith Hernández / Darly Ku / Eduardo BriceñoLAS CREENCIAS DE AUTOEFICACIA Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEÑO Y PERMANENCIA EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Lorena Jiménez Sandoval La moderación cio eje para la implementación de un laboratorio tecnológico en el aula de bachilleratoIván López / Carolina Carrillo / Eduardo Briceño / Judith HernándezLa noción de conservación del área en los libros de texto de Matemáticas de educación obligatoria en el Estado de ZacatecasIván López / Carolina Carrillo / Eduardo Briceño / Judith Hernández2019Algunas ecuaciones diofánticas con sucesiones lineales recurrentesSantos Hernández Hernández¿Qué podemos aprender de nuestros estudiantes? Reflexiones en torno al uso de las gráficasEduardo Carlos Briceño Solís2018Preguntas sobre el profesor de matemáticas y su formación en el surgimiento de la didáctica de las matemáticasJudith Hernández Sánchez / Carolina Carrillo GarcíaEl estado motivacional de aprendizaje de la matemática en estudiantes de IngenieríaLorena Jiménez Sandoval / Darly Ku Euán / Ofelia Montelongo AguilarRecuento de cuatro marcos teóricos para usar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva culturalJudith Hernández Sánchez / Eduardo BriceñoAnálisis de la comprensión de la derivada desde el enfoque gráfico en estudiantes de nivel superior Eduardo Carlos Briceño Solís / Judith Hernández SánchezAnálisis de los conocimientos del profesor de matemáticas de bachillerato sobre ecuaciones cuadráticasJudith Hernández SánchezENCONTRANDO ÁREAS CON EL USO INTUITIVO DEL TEOREMA DEL VALOR MEDIO PARA INTEGRALES Y GEOGEBRA Elvira Borjón Robles / Mónica del Rocío Torres Ibarra / Leticia Sosa Guerrero2017PERFIL DEMOGRÁFICO DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN EL ESTADO DE ZACATECASLeticia Adriana Ramírez / Juan Martínez OrtizINVESTIGACIONES 2016 ACERCA DEL DOMINIO AFECTIVO EN MATEMÁTICALorena Jiménez Sandoval COMPONENTES DE LAS CREENCIAS DE ESTUDIANTES SOBRE LA MATEMÁTICA, COMO UN MARCO EXPLICATIVO DE SU MOTIVACIÓN DE APRENDIZAJE Lorena Jiménez Sandoval / Ofelia Montelongo AguilarUNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIORMónica del Rocío Torres Ibarra / Elvira Borjón RoblesGENERALIZACIÓN A TRAVÉS DE SUCESIONES FIGURALES EN BACHILLERATOMónica del Rocío Torres Ibarra / Elvira Borjón Robles / Leticia Sosa Guerrero / Nancy Calvillo Guevara2016INTERPRETACIÓN DEL CONCEPTO DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LENGUAJE VARIACIONAL EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO CON EL USO DE TECNOLOGÍAEduardo Carlos Briceño SolísPROPUESTA DE CLASE PARA LA ENSEÑANZA DE LA INTEGRAL DEFINIDA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO TPACKEduardo Carlos Briceño Solís / Judith Hernández SánchezReflexión sobre la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología una experiencia de aula en el nivel medio superiorEduardo Carlos Briceño Solís / Judith Hernández SánchezUSO DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO DEL INGENIERO TOPÓGRAFO Y FOTOGRAMETRISTACarolina Carrillo García / José Iván López FloresEL USO DE LA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA EN EL AULACarolina Carrillo García / José Iván López FloresInvestigación e Innovación en Matemática EducativaJudith Hernández SánchezCompetencias presentes en la formación inicial de profesores de matemáticas, un estudio desde el currículum oficialJudith Hernández SánchezDimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial Judith Hernández-Sánchez / Elvira Borjón Robles / Mónica Torres IbarraANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA EVOLUCIÓN DEL DESEMPLEO EN EL ESTADO DE ZACATECAS DE 2011 A 2014Leticia Adriana Ramírez / Juan Martínez OrtizAnálisis estadístico de la adicción a sustancias ilegales en el Estado de Zacatecas de 2000 a 2014. Perspectivas hacia una nueva política de prevención Leticia Adriana Ramírez / Juan Martínez OrtizEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR DE BACHILLERATO SOBRE SISTEMAS DE ECUACIONES DE 2X2 Y EL APRENDIZAJE DE SUS ESTUDIANTESLorena Jiménez Sandoval LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS DE INGENIERÍA. UN TALLER DE DIVULGACIÓN QUE EMPLEA CASOS SIMULADOS CON MATRICESLorena Jiménez Sandoval ESTUDIOS SOBRE EL DOMINIO AFECTIVO EN MATEMÁTICA EDUCATIVALorena Jiménez Sandoval / Carolina Carrillo GarcíaEL CONCEPTO DE DIFERENCIAL. UNA APROXIMACIÓN INTUITIVA MEDIANTE SITUACIONES DIDÁCTICASMónica del Rocío Torres Ibarra / Elvira Borjón Robles2015ESTRATEGIAS VARIACIONALES EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UAPUAZ EN SITUACIÓN EXPERIMENTAL Eduardo Carlos Briceño SolísConozca al Sr. Movimiento. Actividades interpretación gráfica de movimientoEduardo Carlos Briceño SolísREFLEXIONES SOBRE LOS POSGRADOS EN MATEMÁTICA EDUCATIVA EN MÉXICO. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECASJudith Hernández / Iván López / Elvira Borjón 2021Evaluation of Ocimum basilicum L. with Different Concentrations of K+ as an Inhibitor of Pathogenic Bacterial StrainsDavid Valdez CepedaCompositional Nutrient Diagnosis (CND) Standards for Opuntia ficus-indica (L.) Miller Variety ‘Rojo Pelón’ FruitingDavid Valdez CepedaBoundary-Line Approach Macro-Nutrient Standards for Opuntia ficus-indica (L.) Miller Variety “Rojo Pelón” FruitingDavid Valdez CepedaEl índice h: sobrevaloración de su uso en la estimación del impacto del quehacer científico en MéxicoDavid Valdez CepedaHigher Nash blowups of normal toric varieties in prime characteristicDaniel DuarteIsotropic Cellular AutomataJosé Manuel Gómez SotoOn the k-torsion of the module of differentials of order n of hypersurfacesHernán de Alba / Daniel Duarte2020Una aproximación al estudio del teorema de Pitágoras con estudiantes de secundariaEduardo Carlos Briceño SolísA higher-order tangent map and a conjecture on the higher Nash blowup of curvesDaniel DuarteOn the module of differentials of order n of hypersurfacesDaniel DuarteIndependence and matching numbers of some token graphsHernán de Alba2019The Variant-Rule Another Logically Universal RuleJosé Manuel Gómez SotoComputación en Autómatas Celulares Binarios en dos DimensionesJosé Manuel Gómez SotoSums of S-units in recurrence sequencesSantos Hernández HernándezOn Pillai’s problem with the Fibonacci and Pell sequencesSantos Hernández Hernández / Luis Manuel Rivera5p and 3p Strands of miR-34 Family Members Have Differential Effects in Cell Proliferation, Migration, and Invasion in Cervical Cancer CellsLeticia Ramírez HernándezQuantitative Measurement of Functional Groups on Nanocarbon Allotropes SurfaceLeticia Ramírez Hernández2018Metadata of the article that will be visualized in OnlineFirstAlexis García ZamoraSOME REMARKS ON THE WIMAN–EDGE PENCILAlexis García ZamoraOn the zero locus of ideals defining the Nash blowup of toric surfaces Daniel DuarteRecuento de cuatro marcos teóricos para usar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva culturalJudith Hernández Sánchez / Eduardo BriceñoLogical Universality from a Minimal Two- Dimensional Glider Gun José Manuel Gómez SotoA stratification of B4(2, KC) over a general curveGraciela Reyes AhumadaThe complexity of computing the cylindrical and the t-circle crossing number of a graph Jesús LeañosThe Connectivity of Token GraphsJesús LeañosCharacterizing all graphs with 2-exceptional edges Jesús LeañosOn the dierential polynomial of a graphJesús LeañosThe packing number of the double vertex graph of the path graph José Manuel Gómez Soto / Jesús Leaños / Luis Manuel RiveraAlmost arithmetic progressions in Z/pZMario HuicocheaA proof of a conjecture of LevMario HuicocheaSums of finite subsets in RdMario HuicocheaA scale-invariant, Machian theory of gravitation and electrodynamics unifiedRam Gopal VishwakarmaIs it no Longer Necessary to Test Cosmologies with Type Ia Supernovae?Ram Gopal VishwakarmaA new Weyl-like tensor of geometric originRam Gopal VishwakarmaPOWERS OF TWO AS SUMS OF TWO PADOVAN NUMBERSSantos Hernández HernándezTHE FIBONACCI NUMBERS OF THE FORM 2a ± 2b + 1 Santos Hernández HernándezOn Pillai’s problem with the Fibonacci and Pell sequencesSantos Hernández Hernández / Luis Manuel Rivera2017Computational aspects of the higher Nash blowup of hypersurfacesDaniel DuarteCohen-Macaulayness of triangular graphsHernán de Alba / Daniel Duarte / Luis Manuel RiveraPropuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundariaEduardo Carlos Briceño SolísMedición de la competencia mediática en alumnos de la Maestría en Matemática Educativa (UAZ) o Yo, ¿Robot? Darly Ku / Eduardo Carlos Briceño SolísX-Rule’s Precursor is Also Logically Universal José Manuel Gómez SotoBetti numbers of binomial idealsHernán de AlbaOn the extremal Betti numbers of the binomial edge ideal of closed graphsHernán de Albaβ-Differential of a GraphJesús LeañosREGULARITY AND PLANARITY OF TOKEN GRAPHSJesús Leaños / Luis Manuel RiveraAn inverse theorem in Z/pZ and rainbow-free colorings Mario HuicocheaINVERSE THEOREMS IN Z/pZ WHEN A SUBSET IS CONTAINED IN A SHORT ARITHMETIC PROGRESSION Mario Huicochea2016Sobre la Definición Categórica de BaseAlexis García ZamoraOn the Pseudolinear Crossing NumberJesús LeañosEinstein and Beyond: A Critical Perspective on General RelativityRam Gopal Vishwakarma2015The X-Rule: Universal Computation in a Non-Isotropic Life-Like Cellular AutomatonJosé Manuel Gómez SotoOn the Decay of Crossing Numbers of Sparse GraphsJesús LeañosTHE STRUCTURE OF RAINBOW-FREE COLORINGS FOR LINEAR EQUATIONS ON THREE VARIABLES IN ZpMario HuicocheaAbout the piercing number of a family of intervals Mario HuicocheaVito Volterra’s construction of a nonconstant function with a bounded, non-Riemann integrable derivative Miguel Ángel Maldonado AguilarA Machian approach to general relativityRam Gopal VishwakarmaA new solution of Einstein’s vacuum field equationsRam Gopal VishwakarmaGravitational wave background in the quasi-steady state cosmologyRam Gopal VishwakarmaRank two bundles with canonical determinant and four sections Graciela Reyes AhumadaINTEGER SEQUENCES AND K-COMMUTING PERMUTATIONSLuis Manuel Rivera Revistas No Indexadas 2020Multiplicidad e índice de regularidad en semigrupos numéricos Daniel DuarteNash blowups in prime characteristicDaniel DuarteLa formación en México de investigadores en educación matemática. Un análisis preliminar de sus posgrados Judith Hernández / Darly Ku / Eduardo BriceñoLAS CREENCIAS DE AUTOEFICACIA Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEÑO Y PERMANENCIA EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Lorena Jiménez Sandoval La moderación cio eje para la implementación de un laboratorio tecnológico en el aula de bachilleratoIván López / Carolina Carrillo / Eduardo Briceño / Judith HernándezLa noción de conservación del área en los libros de texto de Matemáticas de educación obligatoria en el Estado de ZacatecasIván López / Carolina Carrillo / Eduardo Briceño / Judith Hernández2019Algunas ecuaciones diofánticas con sucesiones lineales recurrentesSantos Hernández Hernández¿Qué podemos aprender de nuestros estudiantes? Reflexiones en torno al uso de las gráficasEduardo Carlos Briceño Solís2018Preguntas sobre el profesor de matemáticas y su formación en el surgimiento de la didáctica de las matemáticasJudith Hernández Sánchez / Carolina Carrillo GarcíaEl estado motivacional de aprendizaje de la matemática en estudiantes de IngenieríaLorena Jiménez Sandoval / Darly Ku Euán / Ofelia Montelongo AguilarRecuento de cuatro marcos teóricos para usar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva culturalJudith Hernández Sánchez / Eduardo BriceñoAnálisis de la comprensión de la derivada desde el enfoque gráfico en estudiantes de nivel superior Eduardo Carlos Briceño Solís / Judith Hernández SánchezAnálisis de los conocimientos del profesor de matemáticas de bachillerato sobre ecuaciones cuadráticasJudith Hernández SánchezENCONTRANDO ÁREAS CON EL USO INTUITIVO DEL TEOREMA DEL VALOR MEDIO PARA INTEGRALES Y GEOGEBRA Elvira Borjón Robles / Mónica del Rocío Torres Ibarra / Leticia Sosa Guerrero2017PERFIL DEMOGRÁFICO DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA EN EL ESTADO DE ZACATECASLeticia Adriana Ramírez / Juan Martínez OrtizINVESTIGACIONES 2016 ACERCA DEL DOMINIO AFECTIVO EN MATEMÁTICALorena Jiménez Sandoval COMPONENTES DE LAS CREENCIAS DE ESTUDIANTES SOBRE LA MATEMÁTICA, COMO UN MARCO EXPLICATIVO DE SU MOTIVACIÓN DE APRENDIZAJE Lorena Jiménez Sandoval / Ofelia Montelongo AguilarUNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIORMónica del Rocío Torres Ibarra / Elvira Borjón RoblesGENERALIZACIÓN A TRAVÉS DE SUCESIONES FIGURALES EN BACHILLERATOMónica del Rocío Torres Ibarra / Elvira Borjón Robles / Leticia Sosa Guerrero / Nancy Calvillo Guevara2016INTERPRETACIÓN DEL CONCEPTO DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LENGUAJE VARIACIONAL EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO CON EL USO DE TECNOLOGÍAEduardo Carlos Briceño SolísPROPUESTA DE CLASE PARA LA ENSEÑANZA DE LA INTEGRAL DEFINIDA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO TPACKEduardo Carlos Briceño Solís / Judith Hernández SánchezReflexión sobre la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología una experiencia de aula en el nivel medio superiorEduardo Carlos Briceño Solís / Judith Hernández SánchezUSO DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO DEL INGENIERO TOPÓGRAFO Y FOTOGRAMETRISTACarolina Carrillo García / José Iván López FloresEL USO DE LA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA EN EL AULACarolina Carrillo García / José Iván López FloresInvestigación e Innovación en Matemática EducativaJudith Hernández SánchezCompetencias presentes en la formación inicial de profesores de matemáticas, un estudio desde el currículum oficialJudith Hernández SánchezDimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial Judith Hernández-Sánchez / Elvira Borjón Robles / Mónica Torres IbarraANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA EVOLUCIÓN DEL DESEMPLEO EN EL ESTADO DE ZACATECAS DE 2011 A 2014Leticia Adriana Ramírez / Juan Martínez OrtizAnálisis estadístico de la adicción a sustancias ilegales en el Estado de Zacatecas de 2000 a 2014. Perspectivas hacia una nueva política de prevención Leticia Adriana Ramírez / Juan Martínez OrtizEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR DE BACHILLERATO SOBRE SISTEMAS DE ECUACIONES DE 2X2 Y EL APRENDIZAJE DE SUS ESTUDIANTESLorena Jiménez Sandoval LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS DE INGENIERÍA. UN TALLER DE DIVULGACIÓN QUE EMPLEA CASOS SIMULADOS CON MATRICESLorena Jiménez Sandoval ESTUDIOS SOBRE EL DOMINIO AFECTIVO EN MATEMÁTICA EDUCATIVALorena Jiménez Sandoval / Carolina Carrillo GarcíaEL CONCEPTO DE DIFERENCIAL. UNA APROXIMACIÓN INTUITIVA MEDIANTE SITUACIONES DIDÁCTICASMónica del Rocío Torres Ibarra / Elvira Borjón Robles2015ESTRATEGIAS VARIACIONALES EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UAPUAZ EN SITUACIÓN EXPERIMENTAL Eduardo Carlos Briceño SolísConozca al Sr. Movimiento. Actividades interpretación gráfica de movimientoEduardo Carlos Briceño SolísREFLEXIONES SOBRE LOS POSGRADOS EN MATEMÁTICA EDUCATIVA EN MÉXICO. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECASJudith Hernández / Iván López / Elvira Borjón