{"id":403,"date":"2022-09-22T14:28:58","date_gmt":"2022-09-22T19:28:58","guid":{"rendered":"https:\/\/matematicas.reduaz.mx\/web\/?page_id=403"},"modified":"2022-09-22T14:28:59","modified_gmt":"2022-09-22T19:28:59","slug":"judith-alejandra-hernandez-sanchez","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/matematicas.reduaz.mx\/web\/?page_id=403","title":{"rendered":"Judith Alejandra Hern\u00e1ndez S\u00e1nchez"},"content":{"rendered":"<style>.wp-block-kadence-column.kb-section-dir-horizontal > .kt-inside-inner-col > #kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap{max-width:unset;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap{border-color:#336699;border-radius:20px;border-top-width:5px;border-right-width:5px;border-bottom-width:5px;border-left-width:5px;background:#ffffff;padding-top:24px;padding-right:24px;padding-bottom:24px;padding-left:24px;margin-top:50px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap:hover{border-color:#cc9933;background:#ffffff;}#kt-info-box_51501f-8c.wp-block-kadence-infobox{max-width:100%;}#kt-info-box_51501f-8c .kadence-info-box-image-inner-intrisic-container{max-width:150px;}#kt-info-box_51501f-8c .kadence-info-box-image-inner-intrisic-container .kadence-info-box-image-intrisic{padding-bottom:107.2%;width:250px;height:0px;max-width:100%;}#kt-info-box_51501f-8c .kadence-info-box-icon-container .kt-info-svg-icon, #kt-info-box_51501f-8c .kt-info-svg-icon-flip, #kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-number{font-size:50px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-media{color:#444444;background:#ffffff;border-color:#336699;border-radius:200px;overflow:hidden;border-top-width:5px;border-right-width:5px;border-bottom-width:5px;border-left-width:5px;padding-top:20px;padding-right:20px;padding-bottom:20px;padding-left:20px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-media-container{margin-top:-75px;margin-right:0px;margin-bottom:20px;margin-left:0px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-media .kadence-info-box-image-intrisic img{border-radius:200px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap:hover .kt-blocks-info-box-media{color:#444444;background:#ffffff;border-color:#cc9933;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap .kt-blocks-info-box-media{border-width:0px;box-shadow:inset 0 0 0 5px #336699;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap .kt-blocks-info-box-media:before, #kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap .kt-blocks-info-box-media:after{border-radius:200px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap .kt-blocks-info-box-media:before{border-width:5px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap:hover .kt-blocks-info-box-media:after{border-right-color:#cc9933;border-right-width:5px;border-top-width:5px;border-bottom-width:5px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-link-wrap:hover .kt-blocks-info-box-media:before{border-top-color:#cc9933;border-right-color:#cc9933;border-bottom-color:#cc9933;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-infobox-textcontent h3.kt-blocks-info-box-title{padding-top:0px;padding-right:0px;padding-bottom:0px;padding-left:0px;margin-top:5px;margin-right:0px;margin-bottom:10px;margin-left:0px;}#kt-info-box_51501f-8c .kt-blocks-info-box-learnmore{background:transparent;border-width:0px 0px 0px 0px;padding-top:4px;padding-right:8px;padding-bottom:4px;padding-left:8px;margin-top:10px;margin-right:0px;margin-bottom:10px;margin-left:0px;}<\/style>\n<div id=\"kt-info-box_51501f-8c\" class=\"wp-block-kadence-infobox\"><a class=\"kt-blocks-info-box-link-wrap info-box-link kt-blocks-info-box-media-align-top kt-info-halign-center\" href=\"https:\/\/matematicas.reduaz.mx\/web\/?page_id=230\"><div class=\"kt-blocks-info-box-media-container\"><div class=\"kt-blocks-info-box-media kt-info-media-animate-drawborder\"><div class=\"kadence-info-box-image-inner-intrisic-container\"><div class=\"kadence-info-box-image-intrisic kt-info-animate-drawborder\"><div class=\"kadence-info-box-image-inner-intrisic\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/matematicas.reduaz.mx\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/judith.png\" alt=\"Judith\" width=\"250\" height=\"268\" class=\"kt-info-box-image wp-image-404\"\/><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"kt-infobox-textcontent\"><h3 class=\"kt-blocks-info-box-title\">Doctora en Ciencias con Especialidad en Matem\u00e1tica Educativa<\/h3><p class=\"kt-blocks-info-box-text\">Doctora en Ciencias con Especialidad en Matem\u00e1tica Educativa por la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero; Licenciatura y Maestr\u00eda en Matem\u00e1tica Aplicada por la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas. Cuenta con 26 a\u00f1os de experiencia como formadora de licenciados en matem\u00e1ticas, maestros en matem\u00e1tica aplicada y en matem\u00e1tica educativa. Adem\u00e1s, ha participado como coordinadora o formadora en diferentes proyectos dirigidos a la formaci\u00f3n y desarrollo profesional de profesores de matem\u00e1ticas de diferentes niveles educativos.<br\/><br\/>Reconocimientos como perfil deseable PRODEP y Candidata en el Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT.<br\/><br\/>Ha participado como organizadora, ponente y evaluadora en diversos eventos acad\u00e9micos regionales, nacionales e internacionales en el \u00e1rea de la Matem\u00e1tica Educativa. Forma parte de diferentes asociaciones como la Red de Centros de Investigaci\u00f3n en Matem\u00e1tica Educativa (Red Cimates) de la cual actualmente funge como tesorera; el Comit\u00e9 Latinoamericano en Matem\u00e1tica Educativa (CLAME) y la Asociaci\u00f3n Mexicana de Investigadores del Uso de Tecnolog\u00eda en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica (AMIUTEM).<br\/><br\/>Es integrante del Cuerpo Acad\u00e9mico Consolidado CA-UAZ_243 \u201cLa Matem\u00e1tica Educativa en la Profesionalizaci\u00f3n Docente\u201d. Ha publicado diversos art\u00edculos, cap\u00edtulos de libro y un libro en prestigiadas revistas o editoriales.<br\/><br\/>Mantiene redes de investigaci\u00f3n con investigadores nacionales y extranjeros y sus temas de inter\u00e9s son: El curr\u00edculum en matem\u00e1ticas, la problematizaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje del c\u00e1lculo y la formaci\u00f3n y desarrollo profesional del profesor de matem\u00e1ticas.<br\/><br\/>Judith Hern\u00e1ndez es Docente-Investigadora de la Unidad Acad\u00e9mica de Matem\u00e1ticas. Es Licenciada en Matem\u00e1ticas y Maestra en Matem\u00e1tica Aplicada por la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas, actualmente cursa su quinto semestre del Doctorado en Ciencias con Especialidad en Matem\u00e1tica Educativa en la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero, bajo la asesor\u00eda del Dr. Cris\u00f3logo Dolores Flores Investigador SNI nivel I de la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero.<br\/>\u00a0<br\/>Cuenta con 19 a\u00f1os de experiencia docente formando Licenciados en Matem\u00e1ticas, Maestros en Matem\u00e1tica Aplicada y Maestros en Matem\u00e1tica Educativa, ha participado en Diplomados, Seminarios y Talleres de Educaci\u00f3n continua en el \u00e1rea de las aplicaciones de las Matem\u00e1ticas y la ense\u00f1anza y el aprendizaje de la Matem\u00e1tica, algunos de ellos en colaboraci\u00f3n con Instituciones Educativas del estado (ENMAC y ANPM). Ha dirigido tesis de licenciatura y maestr\u00eda en el \u00e1rea de aplicada y Matem\u00e1tica Educativa.<br\/>\u00a0<br\/>Tiene amplia experiencia en el dise\u00f1o y transformaci\u00f3n curricular, participando en\u00a0el dise\u00f1o y actualizaci\u00f3n\u00a0de los programas educativos de la Unidad. Ha sido parte de los comit\u00e9s de autoevaluaci\u00f3n que posibilitaron el reconocimiento de los CIEES del programa de Licenciatura.<br\/>\u00a0<br\/>Ha participado como organizadora, ponente y asistente de diversos eventos acad\u00e9micos regionales, nacionales e internacionales en el \u00e1rea de la Matem\u00e1tica Educativa. Actualmente forma parte del comit\u00e9 nacional para la organizaci\u00f3n de la XV EIME a realizarse en el mes de diciembre en M\u00e9xico. Participa en colectivo con docentes de la Unidad en Seminarios como: el Seminario Virtual sobre la Ense\u00f1anza del C\u00e1lculo, organizado por el Cinvestav y con la participaci\u00f3n de Universidades Nacionales e Internacionales, el Seminario de Matem\u00e1tica Educativa organizado por la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero, as\u00ed como el Seminario en Matem\u00e1tica Educativa \u201cCarlos Imaz\u201d en su primer a\u00f1o en la UAM de las UAZ.<br\/>\u00a0<br\/>Ha participado como evaluadora y\/o arbitro de los extensos para la participaci\u00f3n o publicaci\u00f3n de las memorias de eventos como la RELME (Reuni\u00f3n Latinoamericana en Matem\u00e1tica Educativa) y la EIME. Actualmente es integrante de la Red de Centros de Investigaci\u00f3n en Matem\u00e1tica Educativa (Red Cimates) y de la ANPM fungiendo como Representante del Nivel Educativo Superior en la Delegaci\u00f3n Zacatecas.<br\/>\u00a0<br\/><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong>Ha publicado 2 art\u00edculos y otro aceptado para publicarse en el 2012, un cap\u00edtulo de libro en el 2011 en coautor\u00eda con su asesor de tesis y 2 integrantes de la planta acad\u00e9mica de la Maestr\u00eda ha presentado 5 reportes t\u00e9cnicos en diferentes eventos nacionales del \u00e1rea desde el 2009 y como parte de sus avances de tesis de doctorado.<\/p><\/div><\/a><\/div>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Forma parte del Grupo de Investigaci\u00f3n MATEM\u00c1TICA EDUCATIVA y sus l\u00edneas de Generaci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento son acordes a la establecida en la Maestr\u00eda. Sus temas de inter\u00e9s son:<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>El curr\u00edculum del Matem\u00e1tico Educativo, planeaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n.<\/li><li>La problematizaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje del c\u00e1lculo<\/li><li>El uso de la tecnolog\u00eda en la ense\u00f1anza del c\u00e1lculo<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Forma parte del Grupo de Investigaci\u00f3n MATEM\u00c1TICA EDUCATIVA y sus l\u00edneas de Generaci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento son acordes a la establecida en la Maestr\u00eda. Sus temas de inter\u00e9s son: El curr\u00edculum del Matem\u00e1tico Educativo, planeaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y evaluaci\u00f3n. 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