Maestría Profesionalizante en Matemática Educativa. Unidad Académica de Matemáticas Universidad Autónoma de Zacatecas. Líneas de especialización: - Secundaria - Bachillerato - Profesional

Plan de Estudios

Acerca de la Maestría

Estructura Curricular

 

 

Sem.

UD por Orientación

Ejes

Secundaria

Bachillerato

Superior

Sentido numérico y pensamiento algebraico

Pensamiento algebraico

Pensamiento algebraico

Formativo

Forma, espacio y medida

Pensamiento geométrico

Pensamiento variacional

Introducción a la Matemática Educativa

Manejo de la información

Temas Selectos de Enseñanza de las Matemáticas del Nivel Bachillerato*

Temas Selectos de Enseñanza de las Matemáticas del Nivel Superior*

Formativo

Tendencias de Investigación en Matemática Educativa

Desarrollo Profesional I

Profesionalizante

Problematización de la Enseñanza a partir de la Matemática Educativa*

Formativo

Proyecto de Desarrollo Profesional*

Profesionalizante

Desarrollo Profesional II

Experiencias para el Desarrollo Profesional*

Profesionalizante

Seminario para trabajo recepcional

 

Currículo rector de la Maestría. *Unidades didácticas optativas.

En la UD de Temas Selectos los estudiantes podrán elegir cualquiera de la siguiente lista:

 

Temas selectos dela enseñanza de las matemáticas del nivel bachillerato

Temas selectos dela enseñanza de las matemáticas del nivel superior

·      Enseñanza y aprendizaje del precálculo.

·      Pensamiento variacional.

·      Enseñanza y aprendizaje del cálculo integral.

·      Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad.

·      Modelación con el uso de tecnología.

·      La argumentación y razonamiento lógico en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.

·      Las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

·      Didáctica de la Geometría fractal.

·      Diseño y uso de materiales didácticos.

·      Pensamiento variacional.

·      Enseñanza y aprendizaje del cálculo integral.

·      Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad.

·      Modelación con el uso de tecnología.

·      La argumentación y razonamiento lógico en la enseñanza de las matemáticas.

·      Enseñanza y aprendizaje del Álgebra Lineal.

·      Diseño de Modelos Matemáticos con fines Didácticos

·      Las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas

·      Didáctica de la Geometría fractal.

·      Diseño y uso de materiales didácticos.

Tutoría

Productividad Académica

Vinculación



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